Plan de Trabajo lunes 20 de abril

Hola de nuevo familias, vamos a por una semana más de confinamiento.
Como os he informado por Papás 2.0., a partir de hoy hay novedades, ya sabéis que vamos a hacer un repaso de los contenidos que hemos trabajado en el 1º y 2º trimestre del curso.
Así será más fácil para los niñ@s trabajar de forma autónoma y que no estéis las familias agobiadas de trabajo, que ya bastante difícil es esta situación para todos.
¡Ánimo y vamos a por la semana!

Aquí os dejo el NUEVO HORARIO que vamos a seguir a partir de hoy.


LENGUA

Vamos a comenzar corrigiendo los ejercicios de Lengua que hicísteis el viernes.
Aquí os dejo las SOLUCIONES

Hoy la actividad que vamos a hacer está relacionada con las Frases hechas del tema que nos falta por terminar.
Hacemos las actividades 33 y 34 de la página 209, pero antes quiero que veáis este vídeo.

MATEMÁTICAS

Os dejo las SOLUCIONES para que comprobéis si están bien vuestras actividades.

Ahora vamos a resolver unos problemas matemáticos de las páginas 168-169.
Hacemos los ejercicios 10, 11, 12 y 17.


SOCIALES

Vamos a comprobar si habéis hecho bien el ejercicio que os dejé el jueves pasado.
Aquí os dejo la SOLUCIÓN.

Hoy vamos a repasar el Tema 1 de Sociales: El Universo y el Sistema Solar.
Aquí os dejo un vídeo para recordar estos contenidos.

Ahora vamos a realizar una actividad interactiva. No hay que hacerla en el cuaderno.
Directamente se hace pulsando en el enlace. Es tipo test, cuando tengáis puestas todas las respuestas, dais enviar y a mí me llegarán todas las respuestas. 
Eso sí, tenéis que introducir un correo electrónico (de vuestros padres para que yo sepa de quién es cada actividad).
Al pulsar enviar, la actividad os dirá cuántos aciertos habéis tenido.  Espero que os guste.
FORMULARIO



PLÁSTICA

Vamos a continuar con nuestra composición artística tridimensional del Castillo en 3D con material de reciclaje. Ya sabéis que podéis utilizar cartones, papeles, rollos vacíos de papel de cocina, pintura... y todo lo que tengáis en casa y en vuestra imaginación.

Como os dije, el día 4 de mayo os pediré que me enviéis fotos de vuestro trabajo trabajado.
Así que de momento, manos a la obra.

Plan de trabajo viernes 17 de abril

LENGUA

Lo primero que vamos a hacer es corregir los ejercicios de ayer. Aquí os dejo las SOLUCIONES

Hoy vamos a trabajar Las Palabras Parónimas de la página 208 y hacemos los ejercicios 28 y 29.
Primero vamos a ver este vídeo que os he preparado.

 

MATEMÁTICAS

Ya sabéis que comenzamos corrigiendo las actividades de ayer.
Aquí os dejo las soluciones para que las comprobéis.
SOLUCIONES

Ahora vamos a hacer un Repaso de los contenidos del tema. Para ello vamos a hacer en el cuaderno los ejercicios 1, 2, 3 y 4 de la página 168.


SCIENCE

Hoy vamos a aprender las propiedades de la materia; para ello leemos las páginas 68 y 69 del libro de Science.
Hacemos el ejercicio 1 de la página 69. Hay que ordenar los tres objetos por su masa y por su volumen. Primeros del menos pesado al más pesado.  Después del objeto que tiene menos volumen al objeto que tiene más volumen.
Antes de hacer el ejercicio vemos este vídeo en castellano, que nos explica muy bien qué es la materia.

INGLÉS

-          Ficha de ejercicios relacionada con el contenido “Have Got”. Incluye explicación del punto gramatical.

-          Es recomendable el uso de diccionario o de https://www.wordreference.com/ para buscar la traducción de las palabras que desconozcan.

-          La ficha debe ser impresa y archivada para su futura entrega. En caso de no disponer de impresora, se usará la ficha como medio para realizar los ejercicios en la parte Activities del cuaderno. Si no se dispone de impresora, hay que copiar los enunciados y poner sólo las respuestas.

-          Hay dos fichas. En la primera ficha, ejercicio H, tienen que mirar los dibujos y las pistas en forma de palabra que aparecen y usar la estructura interrogativa para hacer preguntas tal y como aparece en el ejemplo y también hacer una frase afirmativa con la información real del dibujo.

-          En la segunda ficha hay una serie de descripciones junto con unas caras “vacías”. Las descripciones deben ser leídas y en función de éstas se ha completar las caras dibujando con la información requerida.

-         FICHAS

RECREO

EDUCACIÓN FÍSICA

U.D. 11: “Bailamos”

Contenido: Reproducir un ritmo con las manos.

Actividad: Visualizar video:

  Intentar realizar la misma secuencia de movimientos.

·     

LECTURA

Terminamos la semana leyendo el siguiente capítulo de "El Camino" de Miguel Delibes.

Espero que descanséis de estos días de tarea y dediquéis este fin de semana para disfrutar de la familia haciendo las actividades que más os gusten.

Volvemos al blog el lunes.
¡Cuidaos!

Plan de trabajo jueves 16 de abril

LENGUA

Comenzamos corrigiendo las actividades de ayer.  Aquí os dejo la corrección para que comprobéis cómo lo habéis hecho.

SOLUCIONES

Hoy vamos a trabajar con las palabras hay- ahí- ¡ay! de la página 207.

Vemos el vídeo y hacemos los ejercicios 24 y 25.

MATEMÁTICAS

Vamos a corregir los ejercicios de ayer. Aquí os dejos las SOLUCIONES  de la página 161.
Y las soluciones de la página 162 SOLUCIONES

Hoy vamos a trabajar otro contenido nuevo, que son las Restas con Medidas de Tiempo de la página 163.  Hacemos los ejercicios 18 y 20. Para ello os dejo un vídeo que os ayudará a entender mejor este contenido.
Pulsar el vídeo dos veces para reproducir.

SOCIALES

Hoy vamos a trabajar en las páginas 108 y 109 La formación y expansión de los reinos cristianos.
Hacemos las lecturas de estas páginas hacemos esta actividad que vamos a copiar en el cuaderno.
ACTIVIDAD
Os dejo un vídeo para que entendáis de una forma más visual este contenido.

RELIGIÓN

• TEMA 8: SOY MIEMBRO DE LA IGLESIA
• Página 85: Realizar actividades 1, 2,3, 4 y 5.
• Poner en el cuaderno el nº de la página y nº de la actividad (no es necesario copiar el enunciado).

Aquí os dejo el TEMA 8 EN GRANDE para que podáis verlo mejor. Algunos me habéis comentado que se ve borroso al imprimirlo. Así que la profe María me ha mandado este nuevo que se ve más grande.  Espero que os sirva.

RECREO

EDUCACIÓN FÍSICA

U.D. 11: “Bailamos” Contenido: Reproducir un ritmo con las manos. Actividad: Visualizar video: Intentar realizar las mismas secuencias de movimientos: partes A, B y Final. Busca una canción que te guste y adapta la secuencia a dicha canción.

PLÁSTICA


Manifestaciones artísticas: Los castillos.
Elaboración de un castillo en 3D con materiales de reciclado (cartón, papel…)

Esta actividad está vinculada con el área de Ciencias Sociales por el carácter globalizador de los contenidos.  Como es una actividad larga y laboriosa, tendremos varias sesiones de plástica para la realización del castillo.
El lunes 4 de mayo os pediré que me enviéis fotos de esta actividad para poder evaluarla.

Espero que os gusta la actividad y os resulte motivadora.

Plan de trabajo miércoles 15 de abril

Buenas tardes familia, aquí os dejo es plan de trabajo del siguiente día.
Cada tarde publicaré las tareas del día siguiente para que las personas que trabajéis podáis organizar con tiempo la tarea de vuestros hijos del día siguiente.  Espero que sea de ayuda.
Ya sabéis que si tenéis duda podéis consultarme.
¡Ánimo!


MATEMÁTICAS

Vamos a comenzar con la autoevaluación de las actividades de ayer.
Aquí os dejo las soluciones para que vosotros solitos podáis comprobar si están bien hechas y si no es así podáis corregirlas.
SOLUCIONES

Como hoy tenemos dos sesiones de matemáticas, vamos a comenzar con las Expresiones Complejas e Incomplejas de la página 161 y hacemos los ejercicios 9 y 10. 
Para entender este contenido es necesario ver este video.

También vamos a trabajar hoy las Sumas con medidas de tiempo de la página 162 y hacemos los ejercicios 14 y 15. Para ello quiero que veáis este video.

MÚSICA

Control de intervalos. Para la realización de esta actividad, los alumnos deberán copiar en su cuaderno de pentagramas el contenido de la foto. PENTAGRAMA

Una vez realizada la actividad, mandar foto a este correo electrónico del profe Miguel:
msalinero@edu.jccm.es


LENGUA

Vamos a corregir las actividades de comprensión lectora de ayer.  Aquí os dejo las SOLUCIONES

Hoy vamos a trabajar los Adverbios de las páginas 204, 205 y 206.
 Hacemos los ejercicios 13, 17 y 21. Previamente vemos este vídeo explicativo.

RECREO

SCIENCE

Hoy comenzamos el Tema 7: Matter (La materia) en la página 66 y 67 del libro.
Os dejo el audio para que lo escuchéis al mismo tiempo que vais leyendo estas páginas.
Intentad captar la idea general de lo que habla, no es ir traduciendo palabra por palabra.
Es sólo la introducción del tema, hoy sólo hay que escuchar este AUDIO

INGLÉS

-          Ficha de ejercicios relacionada con el contenido “Have Got”. Incluye explicación del punto gramatical.

-          Hay dos fichas. En la primera únicamente se explica para qué se usa “Have Got”: para expresar posesión, para expresar relación, y para describir apariencia. Además, al igual que en el día anterior, y a modo de repaso, aparece de nuevo conjugado el verbo.

-          En la segunda ficha encontramos las siguientes actividades:

a)    Rodear A o B en cada frase. Hay que elegir una de las dos opciones que nos da el ejercicio para completar de forma correcta.

b)    No hay que hacer el ejercicio B

c)    Completar con have got/has got y después reescribir las frases usando la forma contracta.

d)    Observar el dibujo y completar con la forma correcta del verbo para realizar la descripción. Posteriormente traducir el texto.

-          Es recomendable el uso de diccionario o de www.wordreference.com para buscar la traducción de las palabras que desconozcan.

La ficha debe ser impresa y archivada para su futura entrega. En caso de no disponer de impresora, se usará la ficha como medio para realizar los ejercicios en la parte Activities del cuaderno. Si no se dispone de impresora, hay que copiar los enunciados y poner sólo las respuestas.
FICHA 

Plan de trabajo martes 14 de abril.

Bienvenidos a tod@s al tercer trimestre, espero que estéis todos bien.
Como ya sabéis siguen las medidas de confinamiento, por tanto seguiremos trabajando de forma no presencial, es decir desde casa, para ello es muy importante la colaboración de las familias para que podamos avanzar en este trimestre.

Vamos a comenzar la tarea de este primer día del trimestre. ¡Ánimo!


RELIGIÓN

TEMA 8: SOY MIEMBRO DE LA IGLESIA  

Páginas 84 y 85: Leer historia “El Papa San Juan Pablo II”. (Lectura aquí)

INGLÉS

-          Ficha de ejercicios relacionada con el contenido “Have Got”. Incluye explicación del punto gramatical.

-          La ficha consta de 3 ejercicios y explicación teórica del punto gramatical.

1)    Corregir las frases usando la información dada entre paréntesis.

2)    Completar con las diferentes formas verbales dependiendo del sujeto y del tipo de frase y traducir el texto al castellano.

3)    Reescribir las frases sustituyendo la forma contracta por la forma larga.

-          

        Es recomendable el uso de diccionario o de www.wordreference.com para buscar la traducción de las palabras que desconozcan.

La ficha debe ser impresa y archivada para su futura entrega. En caso de no disponer de impresora, se usará la ficha como medio para realizar los ejercicios en la parte Activities del cuaderno. Si no se dispone de impresora, hay que copiar los enunciados y poner sólo las respuestas.


El profe Javier os manda este mensaje: 

Recuérdales que puedo resolver dudas por mail en sextoburujon2020@gmail.com y por papas. Además, cada semana voy a recoger las fotos de los trabajos realizados que pueden mandarme mail también. En el asunto del mail debe figurar el nombre del alumno y la fecha de la semana, por ejemplo. Tarea de Pepe Rodríguez de lunes 27/04 a viernes 03/05. Además, tienen que poner el nombre en las fichas a lápiz o a boli para archivarlas. La fecha límite de entrega para los trabajos de cada semana es el lunes de la semana siguiente a las 10 de la mañana.

Un saludo. 


LENGUA

Vamos a empezar el Tema 12: Noticias.  Realizamos la lectura y después la comprensión lectora de las páginas 200-203 y hacemos los ejercicios 1, 8 y 9.



MATEMÁTICAS

Empezamos el Tema 11: Sistema Sexagesimal. Es un tema complejo, por lo que vamos a simplificarlo haciendo una selección de los contenidos más sencillos y necesarios para el área de matemáticas y su aplicación práctica.
Comenzamos aprendiendo las Unidades de medida del Tiempo en la página 160 y hacemos los ejercicios 1 y 2. Antes quiero que veáis este vídeo explicativo para que lo entendamos mejor.

RECREO


SOCIALES

Empezar el tema 7: Los reinos cristianos. Páginas 106-107. Leemos las páginas y a modo de introducción os dejo un vídeo del famoso

  El cantar del Mío Cid.

EDUCACIÓN FÍSICA

U.D. 11: “Bailamos”

Contenido: seguir un ritmo.

Actividad: Visualizar un vídeo (según gustos), inventándose una coreografía o baile (libremente).

Plan de trabajo viernes 3 de abril.

Ya es el último día de este trimestre, hoy por fin tendremos nuestras merecidas vacaciones de Semana Santa, aunque este año un poco especiales por las circunstancias que nos ha tocado vivir.
A pesar de ello, tenemos que estar agradecidos y agradecidas si nos encontramos bien y estamos en la comodidad de nuestros hogares en familia.
A partir de hoy podéis consultar vuestras notas del 2º trimestre en Papás 2.0 en el apartado de Seguimiento del alumno y en notas del curso actual.

Vamos con la tarea de hoy:


LENGUA

Hoy vamos a seguir con una técnica de estudio muy importante, EL RESUMEN, que ya lo hemos hecho varias veces. Para reforzar este contenido, vamos a hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 196.
Y también vamos a hacer el repaso del tema de la página 198: He aprendido, hacemos los ejercicios   1, 2 y 3.


MATEMÁTICAS

Aquí os dejos las CORRECCIONES  de los ejercicios que hicisteis ayer de repaso de matemáticas de los contenidos trabajados durante el segundo trimestre.

Ahora nos toca repasar las divisiones, así que, aquí os dejo una FICHA para que las repaséis al mismo tiempo que jugáis con el dado.


SCIENCE

Aquí os dejo la CORRECCIÓN de la ficha del miércoles sobre el ecosistema acuático.

Hoy vamos a seguir repasando el tema, os dejo una FICHA para que reflexionemos cómo nosotros podemos proteger el medio ambiente. Si no tenemos impresora, copiamos las frases en el cuaderno y completamos con las palabras que vienen debajo.

Si tenemos alguna duda del significado de alguna palabra, podéis consultar en esta página:
https://www.wordreference.com/

Os dejo también las SOLUCIONES para que comprobéis si lo habéis hecho bien.
No lo miréis hasta que no hayáis completado la ficha.


INGLÉS

Esta vez no hay ficha de explicación, sólo hay que hacer unas fichas de actividades del uso del CAN para habilidad. De todas formas, los enunciados están tanto en inglés como en castellano. 

La ficha se puede hacer en ordenador directamente, o se puede imprimir, o en caso de  no tener impresora, se puede usar la ficha en ordenador o móvil como libro de texto, y sin copiar los enunciados  se pueden hacer los ejercicios.

FICHA

El profe Javier os manda este mensaje:

Buenos días. Antes del domingo 5 de abril a las 21:00 me podéis mandar fotos de las actividades hechas durante esta semana del 30 de marzo al 3 de abril. Agradecería -si es posible- que me mandaseis todos los archivos en el mismo correo.

sextoburujon2020@gmail.com

RECREO


EDUCACIÓN FÍSICA

LECTURA

Vamos a leer el siguiente capítulo de "El Camino" de Miguel Delibes.



Sociales
Aunque hoy no toca Sociales, sólo quería dejaros las soluciones del ejercicio de ayer sobre los productos que trajeron los musulmanes a España.

Había 3 intrusos; es decir tres cosas que no trajeron los musulmanes. Y esas cosas son:
-Opción C) El tomate.
-Opción F) El maíz.
-Opción I) Las uvas.


VACACIONES DE SEMANA SANTA

Por fin ha llegado nuestro merecido descanso. Os recomiendo que disfrutéis de estos días en familia y que los dediquéis a hacer esas cosas que os gustan, siempre que sea dentro de casa.
Pero como el día tiene muchas horas y a lo mejor os cansáis de tanto tiempo libre, os doy un consejo, que leáis un libro que os guste.
Además si alguien quiere seguir practicando y repasando algún contenido, aquí os dejo unas actividades de lengua y matemáticas (opcionales y voluntarias) para que hagáis estas vacaciones.
REPASO EN SEMANA SANTA

¡Cuidaos!

Un abrazo.
La profe Leticia.

Plan de trabajo jueves 2 de abril

Espero y deseos que os estéis cuidando mucho y os encontréis todos bien. Ya queda un día menos para las vacaciones, así que vamos a por la tarea de hoy.

LENGUA

Vamos a comenzar corrigiendo el ejercicio 40 de ayer.  Aquí os dejo la solución:
CORRECCIÓN

Hoy vamos a trabajar en las páginas 194 Recitar poemas y 195 La Poesía.
Vamos a leer con buena entonación los poemas "¿Quién?" y "Secretitos" y "Señora Luna".
Después veremos estos vídeos explicativos y a continuación vamos a intentar hacer un poema.

MATEMÁTICAS

Aquí os dejo las SOLUCIONES para que comprobéis los ejercicios de ayer.

Hoy vamos a hacer las fichas de Evaluación de Diagnóstico del 2º Trimestre, que entregué a las familias el último día. Las tenéis en casa, pero si alguién las necesita, son éstas: FICHAS



SOCIALES

Hoy vamos a hacer una actividad, que quiero que copiéis en vuestro cuaderno de sociales. Consiste en identificar a tres intrusos que No son aportaciones de de los musulmanes a la Península Ibérica.
Aquí os dejo la ACTIVIDAD



RELIGIÓN

La profe María os deja el juego de Pasapalabra de Religión, que podéis acceder a él a través de este enlace:JUEGO PASAPALABRA



RECREO



EDUCACIÓN FÍSICA

PLÁSTICA

En la sesión anterior de plástica, os pedí que escribiérais cómo ha cambiado el anuncio del Cola-cao desde el anuncio antiguo hasta el nuevo que hoy podemos ver en los medios de comunicación.
Algunas de las reflexiones que deberías tener escritas, pueden ser éstas: SOLUCIONES

En la sesión de hoy vamos a dibujar una de  las principales manifestaciones artísticas del patrimonio cultural y artístico de la localidad, por ejemplo Las Barrancas).